点击查询2011年朝阳一模语文考试试题
朝阳区的一模语文试题，相较于随后出现的海淀和东城试题，是最为符合高考考试改革方向的。第一，试题总体困难程度不大，整张试题的区别度把握得较好；第二，诗歌鉴赏后面出现了阅读延伸，虽说总体没闪光点，但这种尝试本身与题目本身的平稳还是值得称许；第三，朝阳区的作文是命题作文，相比于东城的材料作文与海淀更离谱的半命题作文，已经是相当了不起的收获了。下面，让大家就每道具体的题目，加以简单分析。 1、入门知识 字音字形题目困难程度非常低，不但每一个错误选项都有两个错误（字音、字形各一处），错误本身也较为明显，如削绰的字音，而且潜字的字音错误设置（着眼于北京口音与中文口音有什么区别）与然字字形错误设置（日常常用字的字形错误）都是很契合现在高考考试总体趋势的。 成语题区别度非常好。没齿难忘和很难理喻是两个打酱油的词，好就好在无可厚非一处，不少同学意识不到无可厚非和无可非议中厚有什么区别，同时对于不一而足的表意又不够明确，两相结合下会出现选择错误。 除此之外，病句题没刁难考生，句式杂糅、指代不明、语序不当是可以通过常规的病句方法判断出来的；文学知识错误比较明显，但将司马迁误作为司马光，却流露出了当今文学知识题一个不好的趋向。无人不了解《史记》是司马迁写的，如此的文学知识题与其说考常识，不如说考眼力，海淀区将韩愈指觉得宋代 文人特别这样。再如此下去，07年新课改后增加的文学知识题将愈加沦为鸡肋。语意衔接题采取的是较为要紧的排序形式，语句间的内部关系并不非常难区别，应该说也是一道很好的题目。 2、文言文阅读 自从2010年北京高考考试选择了柳宗元的《宋清传》作为考查对象后，唐宋八大伙的散文重新引起了各城区命题老师的看重，这次选择欧阳修的《吉州学记》，也是这一风尚影响下的产物。但这类命题老师好像忽视了一点：《宋清传》之所以成为高考考试选文，与去年阅读延伸题首次出目前高考考试语文试题中有非常大关系，宋清的所作所为容易与当下社会实质结合起来，才是它出目前高考考试试题中最充分的原因。当文言文和阅读延伸在今年愈加趋向脱钩的状况下，文言文大概继续回归先秦两汉。话说回来，无论怎么样，这次的文言文选文还是顾及到了去年高考考试呈现出的趋势的。 题目方面，实词题用代入法即可解决；虚词题考了两个高考考试从未考过的（于、也），考了一个高考考试只考过一次的（其），还考了一个超纲虚词，可以算作对高考考试考频的一个补充，因为文言虚词命题本身局限就大，再加上还补充了课内例句，因此困难程度一如既往地低。翻译题和文意题同样符合去年高考考试试题的题型设置，但一旦文言文和阅读延伸脱钩，翻译题和匹配题到底上什么仍未可知；就困难程度而言，两题都不大。至于断句题，学而思高中语文讲义就说过同一文段，应该注意的是：论说文因为有较为齐整的句式，因此断句较易；叙事文虽然看起来有故事性和情节性，但对考生细节需要更高。考生以后训练断句，须以叙事文为主。 3、诗歌鉴赏 就像去年高考考试文言文要出阅读延伸，因此选了《宋清传》一样，这次朝阳诗歌鉴赏要出阅读延伸，阅读延伸题目又不可以太难太偏，因此婉约词的流派与情景交融的考试知识点就顺理成章地出目前了一模试题上。客观题和情感主旨题延续了去年高考考试的风格，困难程度也不大，需要简单提几句的是阅读延伸。在这次高中三年级春天班的复习课上，我特意又重复了一遍寒假说过的阅读延伸答卷公式：阅读看法联系剖析结论，这一公式对于诗歌鉴赏后面的阅读延伸依旧适用：用最精炼的语言举例点明情景交融；看法部分作为过渡，可以写其它诗文亦多此类；联系部分，假如列举的诗句可以较为新鲜，当为闪光点，能够帮助提分；剖析部分则需要尽量地对情景关系本身加以肯定描述。特别应该注意的是：因为阅读延伸本身只有200字，低于220字，不可能允许天马行空的随心所欲发挥，因此假如想要讲得深，那就必须要讲得细，切入点需要要小，而最能表现情景交融的，一个是意象，一个是意境，前者简单直接，后者更见赏析功力，搭配用，成效最好，但举例（无论是《眼媚儿》还是延伸）部分，都不可以让诗句占太多篇幅。 4、现代文阅读 社科文阅读没设置太高的阅读门槛，考生读进来应该不难，客观题考的是混淆时态，是容易辨认出的那种。不过在最后阅卷时对字数卡得较死，对考生的答卷素养需要相对较高。《催魂灵》一文就题型设置而言，在相对固定的客观题与阅读延伸题以外，选择了赏析题，结合余光中的选文本身，其用意当在减少困难程度上，拟人和对比的手法也容易辨认出来。依据同学的反馈，失分最多的当属催魂灵这道7分的题目，看到分值将来不少同学都会发蒙，第一将它指觉得筛选概括信息题，不了解怎么样对分值加以拆分。事实上，这是一道相当明显的题目含义与用途题，因为含义与用途结合在了一块，因此即便答卷次序稍有偏差，也不影响整体得分。事实上，这道题最后的答案组成，就是语境义（3分）+中心义（2分）+结构（1分）+表达（1分），完全就是题目含义与用途题的答卷公式。这个故事告诉大家：在考场上切忌忙乱慌张，夯实辨认题型的基本功，把赋分点想细了再答卷才是真的的王道。 5、作文 千呼万唤之后，终于有一个城区想将作文题目出成命题形式的了，尽管题目本身还不尽如人意，至少表明先前一窝蜂地往材料作文上靠的势头已经得到了较为有效的遏制。其实我一直在你身边这个题目，很类似去年广东卷的与你为邻，但在审题方面限制更大。其实和一直，都需要考生在作文当中体现出 表面疏离这一状况，大体上说，不外乎两种形式：A不理睬B，但B一直在A身边；A表面上不关心B，但A一直在B身边。虽说无论从哪一个方面看，这个题目都更合适写成一封情书，但只须稍加转化，就能自由地游移为其它几个大家很熟知的题目：我是九零后，你是社会公认的一些美德和传统，表面上 我离经叛道，其实我一直在你身边《我说九零后》；我就是一个个体，你是星空般高远的理想，表面上我离你非常远，但我一直在努力付出，从来没舍弃过《仰望星空与踏踏实实》；我是年轻人群体，你是为社会默默无闻付出的人，表面上你处于社会的最底层，不受人看重，但其实我一直在关注着你，并期望可以帮你，成为你的一员《细雨湿衣看不见》从这个角度上说，所有些考场文章都是一篇文章，对于考生而言，现在最为急迫的任务，当在完成一篇一类文、至少完成一篇二类上的文章的基础上，努力勾连不同题目，打通内在联系，以便在考场上飞速完成破题立意的任务，将文章品质牢牢把控在自己手中。 综上，从每个方面来讲，朝阳区一模语文试题都是最贴近高考考试命题整体变化趋势的，总体困难程度也不大，最后高考考试语文的题目，差不多要比目前这套试题要再难一些。期望考生抓紧时间，飞速找到自己得分与120分的差距，在二模以前，考生的主要任务就是弥补这一差距，并夯实自己辨认题型、强化公式和作文题目转换的工夫。在离高考考试还有60天的时候，理论较实践具备更要紧的地位，只有在正确理论指导下的实践才是有效的。换言之，从目前开始，题目不只要做精，更要做透；天天花在语文上面的时间不见得要多，但必须要维持细水长流的稳定状况。
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