距一模考试还有一周，高考考试实战演习的大幕马上拉开。在有限的几天里，考生应该怎么样复习？本报记者采访了语、数、外、文综和理综各学科的教师，为同学们的复习备考指点迷津。
语文 探寻弱点 突出重点
北大附中语文高级教师 张国富：
语文学习重在平常的积累和领悟。目前距离一模考试只剩下一个星期的时间，做全方位的复习已经不太现实。考生这个时候要探寻弱点，突出重点，并在练习中强化正确的审题意识。
高中三年级生目前要根据计划，重点突破难题、弱项。一模考试是高考考试的模拟练习，因此，考生要研读《考试说明》上的要点，那是复习备考的依据。除去要关注考试范围、新增内容外，更要关注题型示例。通过《考试说明》找到到今天还不会的要点与难题，多花时间和精力复习弱项，千万不要在已经学会的常识上费时，做无用功。
另外，考生还要选做一些高考考试模拟题，以便进一步明确考试的命题思路和方法，测试一下对常识的学会程度与在审题、解题的能力方面是不是还有欠缺，进行最后的复习巩固。
数学 熟知题型 规范作答
首师大附中数学特级教师 韩新生：
一模考试是高考考试前一次要紧的综合训练，是对高中阶段常识积累和运用表达能力的一次检验。
现在，高中三年级生都非常看重一模考试，由于它对考生填报志愿起着要紧参考用途。因此，考生在考试前一周不要搞题海战术，可以按需要做套往年北京一模考试试题，提前熟知试题。在做题时，书写要规范。做解答卷时，要按步骤答卷。
高中三年级生还要认真研读《考试说明》，把自己还没有完全学会的要点再巩固一遍。同时，把握《考试说明》中的变化，知道今年出题变化趋势，熟知试题及解题思路。考生可依据《考试说明》和以前做过的卷子查出漏洞，有针对性地加大复习。
英语 少做新题 多看错题
北京一六一中学教师 孙 珊：
一模考试前这几天时间有限，考生要降低做新题的数目，把主要精力用在看错题上。
考生要细致地研究错题集，大规模地做题可以告一段落。考生可以找出以前做过的期末、期中、月考和统练的试题及习题，专门复习里面做错的题目，弄了解自己最易出错的要点和题型，准时纠正，填补常识漏洞。如此可以在短期内提升学习效率，复习起来也更有针对性。
时间允许的状况下，考生还可以再把以前做过的卷子重新做一遍，达到温故知新、增强信心的目的，这对进入考试状况非常有好处。为了更好地适应模拟试题，建议考生在家时选择一套没做过的试题，在2个小时内做完。答卷时必须要包含听力部分，而且要有涂卡过程，真的达成模拟练习，并在模拟过程中找到答卷时间分配方面的问题。
除此之外，导致答卷错误的主要原因是词语意思理解不清。因此，考生还要把重点的入门知识再粗略地复习一遍，如动词的时态、语态、语气，名词的数，冠词的用法，介词的搭配等。天天要坚持听英语，让耳朵一直熟知英语环境，以免考试时不适应。
文综 构建思路 准时转换
北京朝阳区教育教学研究中心教研员 姚 岚：
文综试题包含政治、历史和地理3个学科的内容。考生在考试前练习中要规范答卷步骤，梳理答卷思路，准时、准确地进行学科转换，防止孤立地回答问题。
有的考生在做文综试题时，分不清该应用哪一科的常识作答，不知道出题者的意图。因此，做文综考试试题时，考生必须要先审清题目的指导语，即设问前面的话，才能了解主题，明确出题意图。然后要审设问，考生对题目给出的问题，要能准时、准确地进行学科转换。在答后面的综合题时，考生要围绕政治、历史和地理3个学科的一同话题来解析，并运用学科术语做出表述。
除此之外，考生在这期间要重点参照《考试说明》，梳理、总结要点。考生还要熟记教程前面的章节、目录，把握要点之间的内在联系，打造纵横框架，以便答卷时与教程对应起来，迅速迁移、应用教程常识。如历史学科，考生通过背诵目录，能准确把握历史事件的时期定位，弄清坐落于重点上的重大事件及历史人物，做到脉络明确。
理综 知道需要 提升能力
北京崇文区教育研修学院教研员 李 玲：
理科综合由物理、化学和生物3科组合而成，这3科在高考考试试题中的分值比率约为40%、36%和24%。在一模考试前，考生要依据《考试说明》复习，知道报考条件，提升解题能力。
现在，考生要在抓入门知识的同时，提升中高端题的解题能力。在考试前这期间，考生要充分把握答卷时间，物理科答卷时间控制在60分钟左右，化学科答卷时间控制在54分钟左右，生物科答卷时间控制在36分钟左右。
有的考生书写不是非常规范，有时只有最后一步计算出错，可是中间没答卷步骤，如此丢分非常可惜。因此，考生在考试前复习时，要练习规范答卷，提升答卷方法。
一模考试前正确用心理暗示
一模考试快到了，不少考生都出现不同程度的紧张和焦虑状况。有关老师建议高中三年级生，一模考试前要掌握正确用心理暗示，缓解考试前紧张状况。
一模考试是高考考试前非常重要的一次实战演习，一模成绩也将成为考生填报志愿的要紧依据。距一模考试越近，考生就会越紧张。有些考生目前只须发现有不会的问题，就精神紧张，不少考生出现失眠的症状。有些考生甚至还会在心里产生恐惧感，紧急者会丧失信心。
八一中学心理教师王培说，高中三年级生在一模考试前要防止把我们的将来和考试结合起来，切忌胡思乱想。考生在考试前要掌握正确用一些心理暗示。一方面暗示自己相信自己实力，如天天在学习前对自己说我肯定行，必然会比平常好之类的话；其次要暗示自己维持头脑清醒，如上课前可以跟自己说我会精力集中、全神贯注的，暗示自己排除杂念，忘记干扰，将注意力高度集中在学习上，如此自然就可缓解紧张焦虑状况。
高中三年级生借助清明节查缺补漏
清明节过后，北京大多数区县将陆续举行高中三年级首次模拟试题，北京广渠门中学语文特级教师穆秀颖建议，高中三年级生要借助3天假期时间查缺补漏，为一模考试做筹备。
高中三年级生平常忙于做作业，应对各种考试，忽视了梳理常识。在一模考试前，高中三年级生可以借助假期，梳理常识，对自己薄弱的部分重点整理，然后对照《考试说明》进行个性化学习，有针对性地在弱项上多花时间。
一模考试前整理错题本很有用。目前不少学生都有错题本，将自己在复习过程中发现的错题或不会做的题采集起来，剖析一下做错或不会做是什么原因，并把正确解题答案和思路注在旁边。一模考试临近，考生可借助假期好好回顾一下错题本中的内容，进一步理解消化错题内容，巩固常识，以免考试时犯同样错误。
高中三年级生假期不可以只念书，还要适合休息。对于高中三年级学生来讲，一模考试前补充睡眠尤为重要，如此才可能维持充足精力应考。因此，高中三年级生借助假期调整心态，维持好的学习状况迎接考试也是很必要的。考生在假期安排学习和休息时应该注意劳逸结合。
有关文章：
2008年北京各区高中三年级一模 二模考试试题
