在答高考考试文综试题时应该注意：试题下发至答卷铃响前，第一知道卷面的长度、题型、常识的分布等。在此基础上，加大对主观性题目的关注。初步知道主观题的种类、常识地区、题目主题等。当按顺序操作至主观题时，大脑原有些考虑内容已臻成熟，致使对主观题的审定时间大为缩短。 1、选择题细审题明中心找题感看匹配 第一重在审题，审条件、时间、范围和问题的指向，明确题目的中心内容，然后再读两遍题目，增强题感，用排除法第一去除干扰选项，在剩下的两个迷惑项中再看与题目需要的紧扣度和匹配度。 对选择题按序操作时，将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出，将存有疑惑的题暂且搁置，在题号前做明显标志。答卷卡的涂写，放到面临主观题难点时进行。如此既能借助时间段的空闲，又不耽误对主观题的思索。 选择题的暂时搁置部分，放在一轮粗线条完成后解答。把特别难的，或需用较长期解决的个别题留至最后，在整体完成后去处置。 选择题在没办法凭直观解决时，应该注意读题，知道题的语言表述含义，上下之间的联系和互通性。的确难做的，可试用猜测命题者心理意图的办法完成。 2、主观题辨题型明思路定好位巧作答 主观题第一仍需要重视审题，明确题目的需要及指向，判明题型，依据不一样的题型理清解题思路。审题时，先拆分，再组合。在处置时，用发散性或递进式考虑方法从横向或者纵向来考虑。如战争胜利缘由可以归为力量对比、策略战术、自然、人文环境、正义性等，从而勾划出要答的基本纲目。 因为主观题基本上都以材料的形式出现，在阅读材料时，搞清问题的立意，然后携带问题读材料，要充分借助材料中的有效信息，紧扣题目需要，并与教程中的相应常识联系起来进行考虑。阅读后，可先在脑海中或草稿纸上列提纲，分清层次和逻辑，关键的放前，次要放后。 主观题的作答，一是按分答卷，分多多答；二是做到序号化、要素化、层次化；三是要做到论点和论据的结合，看法和材料的统一；四是要有覆盖意识，以高覆盖率来弥补自己认知上的不足。但需要抓住要点，修饰性废话不写，语言表述上具备学科语言特点，政治学科还应该注意学科语言和时政语言的结合。
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