时间过得飞快，同学们一路踩着大大小小的测试，转眼就走到了年底。这个阶段，怎么样提升数学的解题能力，恐怕是大部分同学的心病。怎么样打开你们的心结，解放你们的时间呢？今天，我就给同学们传授一点数学的复习办法，帮你们提升大家的数学解题能力。请那些急待数学成绩提升的同学做好笔记吧。 数学在命题方面千变万化，要点又很容易综合穿插，所以，对那些不善于整理常识、对数学定义缺少理解的同学来讲，难免会感到数学非常难。进入11月之后，玖久办公室接到的咨询电话陆续多起来，一些外地的父母都在帮助孩子探寻数学的复习办法和解题思维，期望可以提升孩子的数学学习力，早日让孩子的数学成绩发生变化。大全了一下同学和父母的咨询内容，基本上，问题都集中在这上面：在数学学科上投入非常大精力，非常努力，但到头来，只能做老师说过的题。考试的时候，题型稍微一变，立刻就答不上来，很叫人着急...... 其实，数学是一个简单的学科，由于答案是唯一的，问题又很明确，比其他学科都容易学会，分数也更容易提升。那些觉得数学难、遇见新题没思路、做了很多习题，效果却不大的同学其实还是没抓到数学的学习技巧。从大的方面讲，是学生不会什么是学习？从小的方面讲，是学生缺少数学学习胃口，没数学思路。学习是让大家发现一种内在的存在方法，思路是连接常识与问题之间的过程。假如你了解知道这点，你会很轻松，也会很有方向。然后，你就会像阿基米德一样，发现这个世界。 第一，你要培养三项能力： 这三项能力对于数学成绩的高低起着重点性有哪些用途，即： 1、理解常识，了解常识是从哪儿来的，要用到哪儿去； 2、擅长剖析，一道题目，可以迅速找到可以借助的条件，对应前面的适合常识； 3、精于思维管理，思路灵活并且擅长主动式考虑，可以迅速精确的解决问题。 在形容这个解题能力的时候，曹老师举个非常适合的例子：一道题，给出大家一些条件，又给出大家一个目的。但在目的和条件之间，还有一些空，需要大家去填补，如何填补？用大家解决问题的思想，将自己理解的要点填充在空白处。好，这道题你就做的非常漂亮。其实学习和工作一样，跟大家应付日常的任何问题都一样。大家可以回想一下，在大家遇见问题的时候，大家是否都会率先抓住问题的要害（善抓重点的人，问题都处置的高效精确。相反，都一盘散沙）？抓住要害就等于抓住了目的，为了达成这个目的，大家第一数数目前大家拥有哪些有利条件，下面创造一些条件，完成目的。在数学题中，题目就是目的；有利条件就是已知条件；创造条件，就是借助解决问题的思维，找到的要点。假如如此去看待问题，你还觉得数学抽象吗？我常常对学生讲：学习不应该非常辛苦，坚持、努力、鞠躬尽瘁、呕心沥血这类词汇都带有痛苦的成份，不是最好的学习技巧。学习的光明境界是，了之一种内在的存在形式，找到到底。当大家了之常识存在的形式之后，大家会与他们轻松相应，大家认识每一个常识，他们也认识大家，如此的相处才非常愉快。 庄老师觉得通过肯定的办法练习数学思想，简化数学要点的理解，数学常识是很容易融汇贯通的。在解题思想上，通过不断探寻目的首要条件也就是必要性思维，是可以做到以不变应万变，大道无形。庄肃钦老师送给全国学生的数学感言数学，有着无穷的魔力！她具备音乐般的和谐、图画般的漂亮、诗意般的境界；她赋予真理以生命，给大家思想增加光辉；她澄清智慧，涤尽有史以来的蒙昧和无知；平淡中见新奇，新奇中有艺术，这就是数学。我会和同学们一块，遨游数学之海洋、赏析数学之瑰丽、破解数学之谜题、享受数学之绝妙，在享受数学的道路上不断探索 第二，大家要有一套练习有素的数学复习标准步骤，下面就让大家循着通往数学满分的路，看看怎么样驾驭我们的思想走上数学高分的捷径。 1、解题思路的理解和来源 平常大伙评论一个孩子聪明或者不聪明的依据是看这个孩子对某件事或不少事得反应与有没他一个人的怎么看。如一个聪明的孩子，总是反应快、思路了解，有我们的主见。那样大家觉得反应快、思路了解、有主见是聪明的首要条件。学习成绩好的同学，反应快、思路了解、有主见就是他们必须具备的条件。 那样解题也这样，需要反应快、思路了解、有主见。同一道题，不一样的学生从不一样的角度去理解，由不一样的怎么看最后汇聚成正确的解题过程，这是解题的势必。无论是推导、还是硬性套用、凭着经验做题，都是思路的一种。有些同学由开始思路不清日渐转变为了解，有些同学根本没思路，这就形成了做题的上的差距。
